Hverdagen har begynt.

Frihelgen er over og hverdagen kommer til oss også. Mandag morgen startet med møte med  Ruth, Irene, psykolog, og hennes samarbeidspartner innenfor mental helse, Mr. Msami, Pernille, som er frivillig og arbeider med organiseringvåre, oss tre og våre samarbeidspartnere. Tilsammen utgjør vi for tiden fagteamet på TICC.

Fokus var forbedring av rapportsystemet. Hva og hvordan skal dokumenteres? Kjente diskusjoner hjemmenfra. Vi ble også mer kjent med hvert team.
Deretter var det stormøte hvor helsesøsterstudene oppsummerte sin praksisperiode. Deres ønske var at vi fortsetter å følge opp problemene med tannhelse og ernæring.

Etter lunsj var det ny praktisk gjennomgang av uka. Det er stor logistikk som skal gå opp. Hvem skal ha hvilke biler, er skolebesøk avklart, hvem trenger støttepersonell ( oversettere) osv.?



Dagen ble toppet med swahilitimer for Signe og Åshild. Kazi nyingi leo ( mye arbeid i dag )
Gjertrud fikk ordnet til utstyr for neste dags Mr. Jino.
Det er fantastisk å kunne hoppe i havet etter slike økter.

Som vanlig er det litt opp og ned med strømtilgangen, det handler om å leve med det.


Tirsdag var vi ute i hvert vårt team.
Åshild og Zeinab tok imot nye studenter fra Diakonova og hadde introduksjon for dem. Etter lunsj var det tre hjemmebesøk i landsbyen i nærheten. Dette var barn som skulle følges opp etter skoleundersøkelsen. Den ene familien bodde veldig enkelt. Et lite hus hvor det bodde mange tett sammen, og nærmeste toalett var hos naboen. Jentas foreldre bodde i Dar og Arusha, og det var en tante som tok seg av henne. Tanten hadde samme navn som jenta, og derfor var det hun som skulle ta seg av henne. Hva kan vi gjøre for å hjelpe? Hva er viktigst?

Gjertrud og Martin, hadde med seg fire sykepleierstudenter og arrangerte Mr. Jino på to skoler. Det var dukketeater med fokus på tannhelse etterfulgt av spørsmål til elevene. De elever som svarte på spørsmålene fikk en tannkost. Best- camp guttene som har ansvaret for dukketeateret og spiller Mr. Jino sang en flott tann- sang i dag. Det var imponerende å se hvor kort tid det tok før de fikk laget til teksten og ikke minst å se den fine responsen de fikk fra elevene.
Ettermiddagen ble brukt til planlegging av skolebesøk i de kommende ukene, vi hadde et kort møte med utdanningsekretæren for det ene distriktet.
Sykepleierstudentene hadde som oppgave å se på overføringsverdien av Mr. Jino til norske forhold.
Martin kom smilende og fortalte at den ene skolen vi var på nå ville be om samtale med skolestyret. De ønsker å stoppe salg av godterier og søtsaker på skoleområdet.

Signe jobbar med Mama Mzoo og 4 sjukepleiarstudenter frå Grimstad og Kristiansand. Ein av studentene er frå Vrådal,slik at Vest Telemark er godt representert, 2 av 6 er bra! Heile veka skal det vera skulekontroll på føremiddagen og heimebesøk på ettermiddagen.Me er ute på skulekontroll på Mwangombe skule. Igår hadde me 1 klasse. Det som er største utfordringa er dårlege tennar. På ettermiddagen var me på heimebesøk hos to familier. Da sitter heile vår gruppa på eit teppe ut, sammen med barnet og mor. Me stiller spørsmål, Mama Mzoo tolker og etterkvart kjem me fram til ein forslag til tiltak.